Prezados (as) Candidatos (as),
Como informamos, é de fundamental importância que vcs se organizem para estudar a partir dos temas listados nos editais. Vejam o exemplo do edital da PBH:
CONHECIMENTOS POLÍTICO PEDAGÓGICOS - PROGRAMA: (Temas e suas respectivas referências bibliográficas)
1. Diretrizes político pedagógicas da Rede Municipal de Educação.
BELO HORIZONTE. Parecer CME/BH nº 84/04.
BELO HORIZONTE. Resolução CME/BH nº 01/00, de 11 de novembro de 2000.
BELO HORIZONTE. Resolução CME/BH nº 01/10, de 26 de novembro de 2010.
BELO HORIZONTE. Resolução CME/BH nº 03/04, de 20 de novembro de 2004.
2. Legislação pertinente.
BRASIL. Lei 11.645, de 10 março de 2008. D.O.U. de 11/03/2008, disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11645.htm, acesso em 03/11/2011.
BRASIL. Lei 10.639, de 09 de janeiro de 2003. D.O.U. de 10/01/2001, Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.639.htm, acesso em 20/10/2011.
BRASIL. Lei Federal n.º 9.394. Lei de Diretrizes e Bases. Versão atualizada. Disponível em http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm, acesso em 21/10/2010.
BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Estatuto da criança e do adolescente. Disponível em http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htm, acesso em 20/10/2011.
BRASIL. Parecer CNE-CEB nº 20/09.
BRASIL. Resolução CNE-CEB nº 05/09, de 15 de dezembro de 2009.
3. Educação Inclusiva.
BRASIL, Ministério da Educação e Cultura. Revista Inclusão. nº 1. Disponível em http://bit.ly/oxSaNE, acesso em 21/10/2011.
BRASIL, Ministério de Educação, Secretaria de Educação Especial. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Documento elaborado pelo Grupo de Trabalho nomeado pela Portaria Ministerial nº 555, de 05 de junho de 2007, prorrogada pela Portaria 948, de 09 de outubro de 2007. Disponível em http://bit.ly/z9lzr, acesso em 03/11/2011.
4. Relação Família Escola.
FORTUNATI, Aldo. A Educação Infantil como projeto da comunidade: crianças, educadores e pais nos novos serviços para a infância e a família: a experiência de San Miniato. Porto Alegre: Artmed, 2009.
5. Promoção da Igualdade Étnico-racial.
BARROS, José Márcio (org). Diversidade cultural: da proteção à promoção. Belo Horizonte: Autêntica, 2008.
MEC/SEC. Orientações e ações para a educação das relações étnico-raciais. Brasília: SECAD, 2006.
OBS: É importante ressaltar que muitas vezes algumas referências bibliográficas (tais como as leis) referem-se a mais de um tema. A proposta acima que apresentamos é apenas uma forma de organização didática para contextualizar e facilitar o aprendizado.
Qualquer dúvida, escreva-me: rosesalgueirocursos@gmail.com
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